|
Po ukończeniu kursu słuchacze będą znali środowisko Microsoft Windows 95-98, jak również posiądą umiejętność redagowania dokumentów oraz korzystania z arkusza kalkulacyjnego do wykonywania obliczeń.
Kursy komputerowe.
Po ukończeniu kursu słuchacze będą znali środowisko Microsoft Windows 95-98, jak również posiądą umiejętność redagowania dokumentów oraz korzystania z arkusza kalkulacyjnego do wykonywania obliczeń.
Po ukończeniu kursu uczestnicy będąą posiadali wiedzę i umiejętności praktyczne, niezbędne do pracy w środowisku Microsoft Windows 95 lub Microsoft Windows 98.
Słuchacze uczą się obsługiwać relacyjne bazy danych, modyfikować dane, korzystać z gotowych formularzy, zapytań i raportów. Tworzą i zmieniają strukturę bazy, ustawiają relacje między tablicami... MS Outlook 98 - podstawy obsługi - Microsoft Outlook jest programem do zarządzania informacjami, który umożliwia ich organizowanie i współużytkowanie, a także komunikację z innymi użytkownikami.
Słuchacze, na przykładach opracowanych przez firmę Microsoft, budują optymalny harmonogramu projektu, z uwzględnieniem czasu trwania przedsięwzięcia, środków i nakładów finansowych potrzebnych do jego realizacji.
Słuchacze poznają podstawowe zagadnienia związane z opracowaniem tekstu za pomocą programu MS Word. Poznając w trakcie ćwiczeń możliwości programu, tworzą proste i złożone dokumenty umieszczając w nich tablice, wykresy, elementy graficzne.
Słuchacze poznają podstawowe techniki tworzenia, redagowania, formatowania i drukowania arkuszy kalkulacyjnych.
Na stronach zamieszczam ćwiczenia z Excela pozwalające na poznanie funkcji tego programu. Jednocześnie ćwiczenia te zostały pomyślane w taki sposób by oprócz funkcji poznania narzędzi oferowanych przez program pokazywały zastosowanie go do praktycznych celów. Dlatego wszystkie zadania zostały oparte o przykłady zaczerpnięte z funkcjonowania firm i życia codziennego. Starałem się je dobrać w taki sposób by pokazywały jak można wykorzystać arkusz kalkulacyjny do konkretnych rozwiązań. Wiedzę na ten temat czerpałem zarówno z podręczników do ekonomi, ekonomiki jak i z mojej praktyki podczas pracy we wdrażaniu systemów komputerowych w księgowości i gospodarce magazynowej. Jak w przypadku ćwiczeń z Worda tak i tu uzupełnieniem są zamieszczane w na stronach Pliki teksty, których celem jest przybliżenie tematyki poruszanej w ćwiczeniach lub zwrócenie uwagi na błędy z jakimi spotykam się podczas pracy.
Poniżej zamieszczam listę ćwiczeń wraz z krótkim komentarzem do nich, którego zadaniem jest umożliwienie zorientowania się w możliwościach zastosowania do opanowania konkretnych zajęć.
--------------------------------------------------------------------------------
- wprowadzanie i formatowanie danych .
To ćwiczenie służy nauce zasad wprowadzania danych do komórek arkusza kalkulacyjnego, formatowania w zależności od typu danych, dostosowywania szerokości kolumn i wysokości wierszy do zawartości, stosowania różnego rodzaju krawędzi
- formatowanie formularza.
To ćwiczenie służy nauce posługiwania się narzędziami związanymi z edycją formularza, kopiowania i przenoszenia danych przy pomocy różnych narzędzi, środkowania w zakresie, tworzenia tabel przy wykorzystaniu różnych rodzajów krawędzi, tworzenia powiązań pomiędzy komórkami w zależności od występującego w nich typu danych, wprowadzania podstawowych funkcji i sposobu umieszczania w nich adresów komórek
- wypełnianie serią danych, adresowanie komórek.
To ćwiczenie służy nauce posługiwania się narzędziami związanymi z wypełnianiem komórek seriami danych zarówno, gdy znamy zakres komórek do wypełnienia jak i kiedy znamy wartość końcową a nie wiemy, w którym miejscu arkusza to nastąpi. Ćwiczenie służy także nauce wykorzystywania różnych adresów komórek przy kopiowaniu wzorów pomiędzy ich zakresami. Są tu wykorzystywane wszystkie typy adresowania: względne, bezwzględne, mieszane oraz nazwy zakresu.
- autosumy, sumy zakresu, sortowanie danych.
To ćwiczenie służy nauce posługiwania funkcją autosumy i sumy zakresów oraz porządkowania danych poprzez ich sortowanie według wybranych kryteriów.
- funkcje wbudowane (czasu, średnia, maksimum i minimum).
To ćwiczenie służy nauce posługiwania się wbudowanymi w arkusz kalkulacyjny funkcjami. W tym ćwiczeniu wykorzystuję funkcję czasu oraz funkcje statystyczne: średnia (arytmetyczna), minimum i maksimum.
- funkcje warunkowe (JEŻELI i WYSZUKAJ.PIONOWO).
To ćwiczenie służy nauce posługiwania się wbudowanymi w arkusz kalkulacyjny funkcjami. W tym ćwiczeniu wykorzystuję funkcję JEŻELI oraz funkcje WYSZUKAJ.PIONOWO
- funkcje warunkowe (LICZ.JEŻELI i ILE.NIEPUSTYCH).
To ćwiczenie służy nauce posługiwania się wbudowanymi w arkusz kalkulacyjny funkcjami. W tym ćwiczeniu wykorzystuję funkcję LICZ.JEŻELI oraz funkcje ILE.NIEPUSTYCH. Dodatkowo ćwiczenie zawiera przykład wykorzystania innego typu funkcji: DŁ (długość) - funkcja ta zwraca długość słowa. Ćwiczenie pokazuje w jaki sposób można tą funkcję zastosować do analizy danych tekstowych.
- Wykresy.
To ćwiczenie ma na celu nauczyć tworzenia graficznej prezentacji danych w tabeli za pomocą wykresu. Oprócz samego tworzenia wykresu za pomocą wybranych danych z tabeli ćwiczenie ma na celu nauczenie formatowania wykresu poprzez zmianę czcionki w opisach danych i legendzie, dostosowanie koloru i podkładu pod elementy wykresu. Pomocą w ćwiczeniu jest tekst Rodzaje wykresu i Formatowanie wykresu
- Praca z wieloma arkuszami.
To ćwiczenie ma na celu nauczyć pracy z wieloma arkuszami, wykorzystania adresowania bezwzględnego z wykorzystaniem adresu arkusza i skoroszytu oraz zasad postępowania przy wykorzystaniu wielu arkuszy roboczych do stworzenia arkusza wynikowego. Pomocą w ćwiczeniu jest tekst Praca z wieloma arkuszami
Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności niezbędne do używania Notes jako środowiska do tworzenia i współdzielenia informacji.
|




|